Corso ammesso all’interno del Catalogo dell’offerta formativa a domanda individuale (FORM.I.CA.) della Regione Marche – P.F. Istruzione, Formazione, Orientamento e Servizi Territoriali per la Formazione – DDPF n. 823 del 29 luglio 2021. Bando L.R. n. 16/1990, art. 10, Decreto DDPF n.459/IFD/2017).
Unità di competenza: “UC 123 – Collaborazione alla realizzazione delle attività di valutazione e verifica interna” attinente al profilo professionale “Cod. 25 Tecnico della gestione amministrativa e rendicontazione delle attività formative” del repertorio dei profili professionali della Regione Marche.
Tipologia Corso: formazione permanente
Destinatari: occupati, disoccupati, inoccupati
Codice Siform: 1081526
Descrizione
Obiettivi del corso
L’intervento formativo “Valutazione e verifica interna” ha lo scopo di preparare figure professionali in grado di conoscere le tecniche di rilevazione dei risultati di un percorso formativo.
Saranno trasmessi i seguenti strumenti di valutazione:
– tecniche di comunicazione interpersonale riferite allo specifico contesto d’uso;
– tecniche di conduzione degli audit di verifica;
– tecniche di valutazione dei risultati raggiunti;
– elementi di statistica;
– indicatori, criteri e livelli di prestazione definiti.
Finalità
Le competenze acquisite serviranno allo scopo di:
– adottare tecniche di analisi e valutazione dei dati;
– adottare modalità di comunicazione ed interazione diverse a seconda dell’interlocutore e del contesto;
– collaborare con la direzione ed i colleghi all’individuazione di soluzioni in caso di criticità emerse;
– apportare il proprio contributo alle attività di valutazione e verifica interna fornendo dati ed informazioni, dettagliate, sul proprio ambito di attività.
Docenti
Bartolomei Giuliano
Dottore Commercialista, Revisore Legale, esperto
Dottore Commercialista, Revisore Legale, Esperto e con esperienza ventennale nell’ambito della progettazione europea ed in particolare: Bilancio e Politiche dell’UE, Programmi europei, Pianificazione, implementazione, monitoraggio e rendicontazione di progetti europei. Consulente per creazione start-up e finanza agevolata d’impresa. Docente con competenze DAFORM certificate. Docente Master Accademici.
Pubblicazioni: I fondi europei 2014-2020, giunta alla seconda edizione (best sellers), Come finanziare una start-up innovativa, I fondi europei 2014-2020 per i professionisti, Fondi europei nazionali e regionali per la formazione, Fondi europei nazionali e regionali per il lavoro e le assunzioni, I fondi europei nazionali e regionali per l’agricoltura e l’agroalimentare.
Marcozzi Alessandra
EU Project Manager
Laureata in Economia e Commercio presso l’Università Politecnica delle Marche di Ancona nel 2001. EU Project Manager, con esperienza decennale nell’ambito della progettazione europea ed in particolare: Tecniche e metodi di gestione dei progetti (PCM-Project Cycle Management e GOPP (Goal Oriented Project Planning). Consulente e progettista per creazione start-up d’impresa.
Pubblicazioni: I fondi europei 2014-2020, giunta alla seconda edizione (best sellers), Come finanziare una start-up innovativa, I fondi europei 2014-2020 per i professionisti, Fondi europei nazionali e regionali per la formazione, Fondi europei nazionali e regionali per il lavoro e le assunzioni, I fondi europei nazionali e regionali per l’agricoltura e l’agroalimentare.
Mariella Poggi
Tutor
Laureata in Economia Aziendale nel 2004 presso l’Università “L. Bocconi” di Milano. Si occupa di consulenza di direzione organizzazione aziendale, con particolare riferimento all’area finanziaria; all’utilizzo dei fondi comunitari; attività di consulenza amministrativo gestionale che si concretizza nella stesura di un budget o business plan per l’analisi gestionale della società; modello per la programmazione ed il controllo della gestione aziendale; definizione del migliore assetto contabile; programmazione e controllo della produzione, gestione Accreditamento e Sitema Qualità.
Vincenzina Beatrice Martella
Coordinatore
Laureata in Lettere presso l’Università degli Studi di Roma “La Sapienza” nel 1993. Con un’esperienza ultra ventennale nella redazione di percorsi formativi e progettazione europea, ha ricoperto incarichi di impiegata con funzioni di direzione ed organizzazione aziendale, progettazione per finanziamenti alle imprese, pubbliche e private, a valere su bandi regionali, nazionali ed europei. Incarichi di Tutor e Coordinatore, in particolare: individuazione dei fabbisogni, sviluppo e pianificazione, gestione del processo didattico, gestione organizzativa, gestione accreditamento e sistema qualità.
Destinatari
Nella formazione della classe per un massimo di 15 allievi si terrà conto dei seguenti requisiti:
– essere residenti o domiciliati nella Regione Marche;
– avere sviluppato competenze nel settore di rifierimento mediante la ricezione di un Curriculum vitae.
Il partecipante dovrà possedere alternativamente i seguenti requisiti:
– essere occupato, disoccupato o in cerca di prima occupazione;
– essere in possesso di un titolo d’istruzione/formazione coerente rispetto ai contenuti del percorso
formativo (diploma di Scuola Media Superiore o laurea breve/magistrale).
Si procederà ad una selezione mediante prove che puntano a far emergere le caratteristiche dei candidati, quali conoscenze, abilità, attitudini, competenze, motivazione al percorso formativo, collocamento occupazionale.
Verranno utilizzate le seguenti prove:
– test a risposta multipla sugli argomenti del corso e di cultura generale;
– colloquio motivazionale: relazione di scambio e di ascolto finalizzata all’acquisizione di elementi relativi alla motivazione al corso, all’interesse verso le materie di insegnamento e verso il profilo professionale che per mezzo della formazione si intende qualificare/aggiornare.
Max. n. 15
Programma
Contenuti e moduli
– Tecniche di comunicazione interpersonale riferite allo specifico contesto d’uso;
– Tecniche di conduzione degli audit di verifica;
– Tecniche di valutazione dei risultati raggiunti;
– Elementi di statistica;
– Indicatori, criteri e livelli di prestazione definiti.